Barnens frågor om kroppen blev ett helt sjukhusprojekt​ 

Ser hjärtat olika ut hos flickor och pojkar, undrade 5-6-åringarna på förskolan Famngatan, avdelning Aln 3. 

Allt började med en bok om familjer och olikheter. Barnen pratade om sig själva, om ansikten, kroppen och hjärtat. Frågorna blev fler och fler. 

– Barnen ville verkligen veta mer. Vi pratade om hur man tar reda på saker och ett barn kom med idén om att kontakta en doktor, säger Carina Scharffenberg, förskollärare. 

Barnen var med och skrev brev till Göteborgs universitet och fick svar från en hjärtläkare som svarade på barnens frågor och läkarstudenter skickade en film som bland annat visar hur hjärtat fungerar. 

Lek, experiment och egna upptäckter 

Projektet tog snabbt form i både lek och skapande med lera och måleri. Genom experiment undersökte barnen bakterier, bland annat med hjälp av ost. De byggde upp ett eget sjukhus med röntgen, doktorskläder, stetoskop och sprutor. 

Många av barnen berättar vad de lärt sig: 
– Vissa blodådror gör så att blodet hämtar syre i lungorna, säger ett barn.  Ett annat barn berättar hur viktigt det är att tvätta händerna för att inte bli sjuk och att man kan ta vaccin för att skydda kroppen mot sjukdomar. 

Barnens tankar driver vidare 

Arbetet har hela tiden utgått från barnens frågor och idéer. Varje vecka får de tänka tillsammans: Vad var roligt? Vad vill vi veta mer?  

– Utifrån barnens tankar bestämmer vi vad vi ska arbeta med veckan efter. Vi märker stor skillnad i engagemang när barnen själva får styra, säger Carina Scharffenberg. 

Projektet har inte bara handlat om kroppen, utan också om att tillsammans undersöka saker. 
– Under utforskandet har ett samarbete vuxit fram. Barnen lyssnar uppmärksamt på varandra och utvecklar idéerna tillsammans. Alla blir delaktiga och deras individuella bidrag stärker hela gruppens lärande, säger Najah Alhasan. 

– Det viktigaste är att barnen känner att deras frågor betyder något, att de kan påverka och få svar, säger Carina Scharffenberg. 

Arbetet med att undersöka kroppen fortsätter nu genom att mäta kroppsdelar. Då väver vi in matematik också. Och hur var det med hjärtat? Jo, hjärtläkaren svarade att pojkar har lite större hjärtan än flickor, men att de ser precis likadana ut.