Berättarinsats på skolor ska öka kunskapen om Förintelsen

Myndigheten Forum för levande historia står bakom projektet där syftet är att öka kunskapen om Förintelsen, bidra till att hålla minnet levande och uppmuntra till samtal om alla människors lika värde.

– Förintelsen är en stor del av och en mörk fläck i vår historia som det är viktigt att vi inte glömmer bort. I dag när polarisering, antisemitism och andra former av rasism är påtagliga, är vittnesmålen från Förintelsen viktigare än någonsin, säger Liam Sallmander, projektledare på Forum för levande historia och för Berättarinsatsen.

”Målet är att eleverna ska fortsätta prata om Förintelsen även efter besöken. Genom att fler förstår de olika skeenden och mekanismer som låg bakom det som hände blir vi mer rustade om något liknande skulle ske i framtiden”

Liam Sallmander

Anhöriga delar vittnesmål

Som en del av projektet har hundratals elever på 15 skolor i Göteborg fått lyssna på personliga berättelser från barn till överlevande från Förintelsen. 2–3 december fick bland annat niondeklassare på Drakbergsskolan, Nordlyckeskolan och Vasaskolan samt gymnasieelever på Kitas gymnasium, Mediegymnasiet och Sjölins gymnasium besök från så kallade berättargrupper.

– Nu när allt färre överlevande är kvar i livet har deras barn och barnbarn tagit på sig ansvaret att sprida sina anhörigas historier genom olika berättargrupper, säger Liam Sallmander.

Viktigt att inte glömma vår historia

Utöver Göteborg har berättargrupperna besökt flera andra svenska städer under hösten och vintern. Under 2025 kommer de att ha nått över 150 skolklasser.

– Målet är att eleverna ska fortsätta prata om Förintelsen även efter besöken. Genom att fler förstår de olika skeenden och mekanismer som låg bakom det som hände blir vi mer rustade om något liknande skulle ske i framtiden, säger Liam Sallmander.