Kunskapsresor på förskolan väcker intresse för naturvetenskap

– Energin i rummet när barn och föräldrar utforskar tillsammans går inte beskriva. Det är magiskt! säger Rialda Hafizovic, rektor På förskolan Fjärdingsgatan 20.

Syftet är att genom tidiga insatser i förskolan skapa intresse för naturvetenskap och teknik, vilket lägger grunden för framtida studier och yrkesval.

Förskola med teknikprofil

På förskolan Fjärdingsgatan 20 får barnen många möjligheter att undersöka naturvetenskapliga fenomen och vardagsteknik på ett roligt och pedagogiskt sätt.

Nu har även föräldrarna involverats genom Science kids, ett samarbete startat av den ideella föreningen Bunt för att ta vara på barns nyfikenhet och utveckla intresse för naturvetenskap och teknik. Rektor och pedagoger skapade modellen utifrån Science kids kunskapsresor.

– Det blir en stor trygghet för barnen att våga när föräldrar är med. Varje barn får mycket uppmärksamhet, stöttning på sitt språk och kan fortsätta diskutera hemma, säger Jekaterina Zukova, förskollärare på förskolan Fjärdingsgatan 20.

Tre workshop-tillfällen

Modellen bygger på tre tillfällen där barn och föräldrar får utforska och lösa problem tillsammans i lärorika miljöer, med stöd av förskollärare. Föräldrar till fyra- och femåringar från förskolor i närområdet bjuds in att anmäla intresse.

Det första tillfället handlar om naturkunskap: utforska statisk elektricitet, skapa vulkanutbrott med bikarbonat och ättika, undersöka densitet med vatten, olja och sirap.

– Vi försöker använda material som inte kostar mycket och som de flesta redan har, för att barnen ska kunna fortsätta hemma, säger Jekaterina Zukova.

Det andra tillfället handlar om teknik, exempelvis: bygga en mekanisk hand av sugrör och en katapult med glasspinnar för att undersöka avstånd och tyngd. Tredje tillfället är en språkinriktad workshop där barnen skapar berättelser, både analogt och digitalt.

Positivt från barn och medforskande föräldrar

Föräldrarna har fått svara på en enkät och reaktionerna har bara varit positiva.

– Vi har hållit på i 1,5 år. Alla terminer har varit fulltecknade och intresset sprider sig. Barnen har varit så engagerade, de pratar med varandra om vad de gjort och tänkt. Då har det hänt ett lärande, säger Jekaterina Zukova.

Modellen har väckt intresse även hos andra, bland annat ska studieförbundet ABF använda modellen. På Science kids hemsida (se länken nedan) hittar du tips på hur du kan lära ut naturkunskap, teknik och matematik.