Långmosseskolans kreativa grepp ska stärka elevers hälsa
– Poängsystemet hade en tydligt positiv effekt. Många elever provade till exempel nya grönsaker vid lunchen och valde bort skärm en hel dag, säger Susanne Yasin Elahi, skolsköterska på Långemosseskolan.
Dagliga utmaningar motiverade eleverna
Målet med hälsoveckan var att öka elevernas medvetenhet kring hälsa.
– Vi vill få fler att röra på sig, göra bra val och må bra. För att uppmuntra eleverna till hälsosamma val jobbade vi med dagliga utmaningar, säger Susanne Yasin Elahi.
Utmaningarna handlade om allt från skärmfria dagar till olika fysiska aktiviteter på rasterna – som squats och hopp. Och varje aktivitet gav poäng till klassen.
– Varje morgon sattes affischer upp runt om i skolan med dagens utmaning. Personalen såg ett tydligt engagemang hos eleverna som med förväntan letade upp affischerna varje morgon, säger Susanne Yasin Elahi.
Vid slutet av skoldagen räknade varje klass ihop sina poäng.
Veckan avslutades med prisutdelning och diplom till klass 1 A som samlade ihop flest poäng.
Ny hälsovecka redan i maj
När hälsoveckan var över ville många elever fortsätta med utmaningar. Skolan kommer därför att ordna en ny hälsovecka redan i maj.
Veckans utmaningar
Måndag: Testa och äta olika grönsaker i matsalen
Tisdag: Samla hopp under den korta rasten
Onsdag: Ha en helt skärmfri dag
Torsdag: Samla vänliga handlingar
Fredag: Samla squats (benböj) under den korta rasten
Övriga aktiviteter under veckan:
• Hälsoveckan inleddes och avslutades med ett gemensamt rörelsepass med fokus på rörelseglädje och gemenskap.
• Samtliga idrottslektioner hade extra fokus på hälsa och välmående
• Genom skolans digitala plattformar involverades även vårdnadshavarna, vilket stärkte det gemensamma arbetet med hälsa även utanför skolan
Länk: Långmosseskolan F-3 med anpassad grundskola 1-3 – Göteborgs Stad