Den här artikeln publicerades 2002-11-09 och kan ha hunnit bli inaktuell.
Solbackens förskola ligger som namnet röjer i en liten backe i ett vackert område av Björlanda. Det är svårt att tro att det är ett modernt ”dagis” som ligger i det gamla trähuset som ser ut som det var hämtat från Astrid Lindgrens idylliska Bullerbyn.
Huset byggdes i början av 1900-talet som byskola till björlandabarnen. Som sig bör låg lärarbostaden i våningen över skolan och faktum är att den första läraren som flyttade in i lärarbostaden fortfarande bor kvar.
När skolan lades ner flyttade öppna förskolan in i huset och så småningom, närmare bestämt 1996, öppnades här Solbackens förskola.
Miljön i centrum
Det var tre entusiastiska barnskötare som anställdes och som från allra första början hade tankar och ambitioner att sätta miljön i centrum för verksamheten.
– Vi ville till exempel ha en kompost när vi öppnade förskolan men vi var antagligen för tidigt ute, det fanns varken pengar eller intresse för något sådant då, berättar Helene Joabsson, barnskötare på Solbackens förskola.
Men nu finns här inte bara maskkompost utan också en minisopsorteringsstation där barnen får lära sig att sortera sopor.
En gång i veckan går några av barnen tillsammans med en vuxen till den ”riktiga” återvinningsstationen i närheten och lämnar förskolans sopor.
Maten viktig
– Maten är en viktig del av vår vardag. Vi har ett eget litet grönsaksland där vi odlar potatis, morötter med mera, säger Helene.
– Skörden blir inte särskilt stor men det är inte det viktigaste. Ambitionen är att använda så lite halvfabrikat i matlagningen som möjligt. Vi försöker också att köpa in när- och kravodlade produkter i den mån det är möjligt.
En hållbar miljö handlar också om att lära sig att vara rädd om saker, inte köpa nytt hela tiden utan återanvända och använda det naturen erbjuder. På förskolan används inte mycket färdigt pysselmaterial utan istället får barnen utnyttja stenar, snäckor, kottar osv.
För dagen ligger en plåt med trädtickor på tork i ugnen för att så småningom formas till små skålar. Kastanjer blir till mobiler, halsband eller något annat fantasifullt som barnen stolt visar upp.
Massage med musik
– Att vara rädda om varandra, inte bara om saker, är också något som vi tycker är viktigt att lära barnen, berättar Helene.
Minst en gång i veckan har man en stunds avslappning och massage med skön musik.
– Barnen gillar det och vi har märkt att det har medfört att vi knappt har några konflikter i barngruppen.
– Jag hoppas att intresset för miljöfrågor ska finnas kvar hos barnen även när de slutar här, fortsätter Helene. Att vårt arbete inte blir meningslöst utan att de fortsätter att vara rädd om vår miljö och om varandra.
För ett par år sedan väckte Torslandas miljösamordnare intresset hos personalen för att arbeta för att bli en miljöskola.
Det skulle innebära en hel del administrativt arbete utöver det vanliga arbetet, men intresset för miljöfrågorna var och är så starkt att man utan tvekan började arbeta för en sådan utmärkelse.
Förskolor och skolor har möjlighet att ansöka om att bli miljöskolor, en utmärkelse som visar att de arbetar för ekologisk hållbarhet. Skolverket, på uppdrag av regeringen, har fastställt de kriterier som skall uppnås för att belönas med utmärkelsen.
För att bli miljöskola skall förskolan eller skolan kartlägga sin verksamhet ur miljösynpunkt, skriva ett handlingsprogram och arbeta med att utveckla sin undervisning och verksamhet för en ekologiskt hållbar utveckling.
Små och stora mål
– Vi har satt upp ett antal mål för verksamheten som ska uppnås inom ett år. Därefter sätter vi upp nya mål så att vi hela tiden arbetar framåt, berättar Helene.
– Målen kan vara både stora som små och röra arbetsmiljön, pedagogiken, byggnaden, utemiljön och verksamheten.
Några exempel på de mål som satts upp är att vid inköp av lekmaterial satsa på hög kvalitet, som är hållbar och varar länge. Vid inköp av rengöringsmedel ska alltid de miljövänligaste väljas. Ett annat mål är att sänka energiförbrukningen. När det gäller maten är målet att byta ut fem matvaror per år mot kravmärkta produkter.
– Nu hoppas vi att vi snart får utmärkelsen miljöförskola, fortsätter Helene. I så fall blir vi den första i Göteborg och det skulle vara roligt.