Pirrig förväntan hos de yngsta inför första skoldagen
Övergången mellan förskola och förskoleklass kan vara både nervös, pirrig och rolig. Det är mycket nytt att ta in när det är dags att börja skolan – både för barnen och deras vårdnadshavare.
För att göra denna resa så smidig som möjligt samarbetar både förskolan och skolan för att skapa trygghet och förväntan hos alla inblandade.
En stor förändring för de små
– Det är en ganska stor förändring att gå från förskola till skola. Det är ovisst, för man vet inte riktigt hur det kommer bli, säger Carolina Månsson, förskollärare på förskolan Prästkragsgatan 2.
På förskolan på Wiselgrensgatan möts de äldsta barnen från tre olika förskolor för att bekanta sig med varandra – något som görs genom både lek och dans.
– Mycket handlar om att skapa en rolig stund tillsammans för att barnen ska kunna lära känna varandra. Alla kommer inte börja i samma klass eller på samma skola, men alla kommer att träffa nya barn som de aldrig har träffat innan, säger Carolina Månsson.
En första titt på skolans värld
Rambergsskolan F–6 inledde sitt välkomnande med ett öppet hus i april, där både barn och vårdnadshavare fick chans att titta runt i klassrummen.
När skolan vet vilka barn som ska börja, bjuds de in till ett lekbesök.
– Vi träffades i Keillers park och lekte en timma. Många kommer då tillsammans med sina kamrater och pedagoger i förskolan, säger Louise Ljungmark, lärare i förskoleklass på Rambergsskolan.
Upptäckarglädje och igenkänning
Efter lekbesöket fick barnen besöka klassrummen där skolans nuvarande elever berättade om hur det är att gå i förskoleklass.
– I år tog vi fram saker ur en påse – några kände barnen igen från förskolan, och några var nya, som de kommer att stöta på i skolan. Till exempel en bok, bokstäver, en pennvässare, pärlplatta, siffror, lupp och plåster, berättar Louise.
Varmt mottagande skapar trygghet
– Det blev uppskattade träffar, både bland barnen och deras vårdnadshavare, som uttryckte att de kände sig trygga och positiva inför skolstarten, säger Louise
Genom att barnen tidigt får träffa sina nya kompisar och lärare, och mötas av saker de känner igen i skolan, blir det lättare för barnen att kliva in i skolans vardag.
– Det skapar trygghet och väcker nyfikenhet att lära sig nytt, säger Annika Andréasson, verksamhetsutvecklare på grundskoleförvaltningen