Ryaskolans tvåor erövrade vattnet

Sedan två år tillbaka prioriterar grundskoleförvaltningen simträning för elever i förskoleklass och på lågstadiet på skolenheter med låg simkunnighet. Många elever i socioekonomiskt utsatta områden är helt beroende av skolans simundervisning.

”Vi ser fantastiska resultat”

Satsningen är viktig för eleverna ska ha en chans att uppnå kunskapskriterierna i idrott och hälsa i årskurs 6. Det tar tid att lära sig simma och skolorna får ekonomisk kompensation för att simträningen ska få plats utöver de vanliga lektionerna.

– Nu efter två läsår med simsatsningen ser vi fantastiska resultat på flera skolenheter. När eleverna får simma varje vecka skapas en kontinuitet och en stabil vattenvana som gjort att många nått kunskapskriterierna redan i årskurs 2, berättar Wenche Pålsson, verksamhetsutvecklare på grundskoleförvaltningen.

– Vi ser stora fördelar med att jobba i de tidiga åldrarna med simträningen, eftersom det annars kan bli svårare att motivera de äldre eleverna att delta i simundervisning, fortsätter hon.

Modet att släppa kanten

Kauthik, 9 år, minns precis hur det kändes i början.

– Jag kommer ihåg att det kändes jätteläskigt, säger han.

Men rädsla är inget permanent tillstånd om man får rätt stöd. Efter att ha utmanat sig själv och hoppat i flera gånger hände något. Idag kan Kauthik inte bara hoppa i utan rädsla – han kan simma hela vägen ner till botten och nudda den med foten.

Klasskompisen Aisha hade lite försprång eftersom hon badat med sin pappa och sina syskon tidigare. Hon minns känslan av att hoppa i det djupa och känna pappas trygga händer fånga upp henne. Det gav henne mod att ta nästa steg i skolan. Det modigaste hon gjort hittills?

– En kullerbytta i vattnet! Det var lite läskigt men roligt, skrattar hon.

”Det känns som att man svävar”

På frågan om hur det känns i kroppen när man märker att man kan flyta helt själv, lyser barnens ögon upp.

–  Det känns som att man svävar som på moln, säger Kauthik.

–  Samma här. Jag känner också att jag är så här lätt och det är jätteskönt. Det enda som inte är skönt är när vattnet kommer in i min näsa, fyller Aisha i.

I parallellklassen 2D sätter Zeynep och Paulos ord på samma tyngdlösa frihetskänsla, om än med egna färgstarka liknelser.

– Det känns som att vi är stjärnor som flyter, beskriver Zeynep med ett leende.

– För mig känns det som jag flyger. Som att jag bara låter mig flyga upp, upp! säger Paulos.

Livsviktig kunskap i en stad omgiven av vatten

Göteborg är präglat av närheten till havet, kanalerna och sjöarna. Därför är simkunnighet inte bara en rolig aktivitet utan också en livförsäkring.

– Det är viktigt att kunna simma om du går till havet utan flytväst. Om man inte kan simma så kan man drunkna, säger Kauthik allvarligt.

En lektion i trygghet

Bakom barnens framsteg står föreningen S02. Hanna Stenfeldt är simlärare och har det övergripande ansvaret för att följa elevernas utveckling från nybörjare till simkunnig.

– Den förvandlingen är helt fantastisk. Man ser hur hela barnet förändras. I början är de ängsliga och håller sig gärna intill bassängkanten. De är väldigt tveksamma, men allteftersom ser vi hur de börjar ta sig ut i bassängen och ta lite mer plats. Vi ser verkligen hur de växer i sig själva, berättar simläraren Hanna Stenfeldt.

Att undervisningen sker på skoltid, i helklass, ser Hanna som en enorm fördel. Det skapar en jämlikhet där alla barn får samma chans, oavsett hemförhållanden eller ekonomiska förutsättningar.

– Det är bra att de kommer på skoltid för då kan vi trycka på att det här är en lektion, precis som matte eller svenska.

Och i stället för att skrämma barnen med havets faror, fokuserar de på det positiva.

– Vi säger ofta: ’Tänk vad coolt det är att kunna simma! Vad mycket roligt du kan göra på sommaren med familjen och kompisarna’.

När sommarlovet nu lider mot sitt slut och skolstarten närmar sig, kan eleverna på Ryaskolan blicka tillbaka på en sommar fylld av vattenglädje.

Rädslan vid bassängkanten från tidigare är sedan länge bortblåst, ersatt av nytt självförtroende och stolthet efter simsatsningen.