N som i nattvandrare, O som i olika, P som i politiker, Q som i qul, R som i returhus.
Orden ovan ingår i Bergsjöns ABC, en av flera arbeten gjorde av Solbackeskolans elever om skolans grannskap, som nu ställs ut på Göteborgs Stadsmuseum.
Sedan hösten 2000 har elever arbetat med skolans grannskap. Inledningsvis utifrån temat betong när man hade både betongspaning och betongslöjd på schemat. Detta arbete utmynnade i att eleverna fick vara med och utsmycka Rymdtorgets spårvagnshållplats som invigdes i september förra året.
Adopterade sitt grannskap
Det var även då som skolan officiellt ”adopterade” sitt grannskap: Solbackeskolans grannskap – i gränslandet mellan land och stad”, i ett samarbetsprojekt med Göteborgs Stadsmuseum, Riksantikvarieämbetet och det lokala Agenda 21-kontoret i Bergsjön.
En utställning pågår nu på museet som visar elevernas arbete under våren med sitt grannskap.
Här kan man även ta del av hur det är att leka och leva i Bergsjön idag och hur det varit förr, studera elevernas förslag till förändring av skolgården, läsa spännande historier om Bergsjö-odjuret och beundra en fantastisk sidenmålning över Bergsjön som tre av eleverna gjort. Man kan även elevernas intervjuer med Bergsjöbor om hur det är att bo i stadsdelen – och deras egen utvärdering om vad de lärt sig under arbetet:
Så här säger några av barnen:
– Jag har lärt mig att med samarbete blir jobbet bättre. Jag har lärt mig att ta mer ansvar, att ta det lugnt och att inte stressa kan ge mycket bra resultat efteråt, berättar Zeinad Shahadeh. Zeinab
– Jag har lärt mig att det är jätteviktigt att planera innan man går ut och intervjuar. Jag har lärt mig att göra tabeller och slutsatser. Jag har lärt mig vilka olika nationaliteter som bor på Stjärnbildsgatan i Bergsjön. Och att det finns människor som är snälla – och de som är dumma, säger Marika Mutto.
Utställningen på stadsmuseet pågår mellan 6-17 november. Klockan 13 på onsdag visar eleverna själva sin utställning.