Validering har gett barnskötaren Erika förskollärarexamen

Erika Gozon tycker att det känns bra att den väntande tjänsten finns på hennes egen avdelning. Men även om hon hade valt att söka sig till andra förskolor hade det inte varit några problem att få jobb.

Erfarenheten grunden i utbildningen

– Göteborg har tagit ett inriktningsbeslut att 65 procent av personalen i förskolan ska vara förskollärare och 35 barnskötare. I dag är det ungefär hälften av varje yrkeskategori. Men behovet av förskollärare varierar ganska mycket mellan stadsdelarna, säger Yvonne Bergström, planeringsledare på Personalenheten på Stadskansliet.

Totalt 28 elever, varav hälften är anställda inom Göteborgs Stad, har deltagit i pilotprojektet ”Aktionslärande validering” som Högskolan i Borås håller i. Projektet går ut på att utbilda barnskötare till lärare med inriktning mot förskola och förskoleklass.

För att få gå utbildningen krävs förutom behörighet till högskola också lång yrkeserfarenhet som barnskötare.

– Jag har 18 års erfarenhet. Det är grunden i utbildningen, att man kan koppla de teorin till verkligheten. Mina kunskaper validerades också under utbildningens gång, säger Erika Gozon.

Lärande i verkliga situationer

Utbildningsprojektet skiljer sig från traditionell akademisk utbildning på flera sätt. Förutom att deltagarnas tidigare kunskaper och erfarenheter värderas sker undervisningen genom så kallat aktionslärande.

Det betyder att lärandet sker i ett sammanhang som består av verkliga situationer och dilemman. Studenterna bildar lärgrupper om sju personer. I grupperna diskuteras erfarenheterna och relateras till mer teoretiska resonemang.

Att utbildningen är så konkret kopplad till arbetsplatsen gör att chefer och kollegor i högsta grad blir inblandade.

– Hela arbetslaget har varit engagerat och min handledare har funnits i huset. Jag har fått jättemycket stöd, säger Erika Gozon.

Får 85 procent av lönen

En dag i veckan har deltagarna varit lediga från jobbet för att delta i seminarier och föreläsningar. Men eftersom arbetsgivaren uppskattar initiativet får de 85 procent i lön fast de bara jobbar 80 procent.

Erika Gozon tycker att året har varit tufft – men är jättenöjd.

– Efter så många år i förskolan behövde man få en kick. Jag tycker det är stimulerande på jobbet varje dag, säger hon.
’
Högskolan i Borås har planer på att starta ytterligare en omgång av ”Aktionslärande validering” vårterminen 2007. Göteborgs stad, som var en av initiativtagarna till första omgången, är aktiva i planeringen.

– Vi är intresserade av alla kvalitetsprojekt som gör att vi kan hitta en lösning på behovet av förskollärare, säger Yvonne Bergström.

Fotnot:
Aktionslärande validering är ett samverkansprojekt mellan högskolan i Borås, Valideringscentrum, Centrum för aktionslärande i Sverige, Borås Stad, Lerums kommun och Göteborgs Stad.